วช. ร่วมกับ มศว และ มจร. จัดประชุมรับฟังความคิดเห็นต่อหลักสูตร “วิทยากรหลักสูตรสร้างนักวิจัยรุ่นใหม่” และหลักสูตร “สร้างนักวิจัยรุ่นใหม่” (หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2567) : ภาคกลาง
เมื่อวันที่ 2 พฤษภาคม 2568 สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม ร่วมกับ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ จัดประชุมรับฟังความคิดเห็นต่อหลักสูตร “สร้างนักวิจัยรุ่นใหม่ วช.” และ “วิทยากรสร้างนักวิจัยรุ่นใหม่ วช.” (หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2567) โดยมีกำหนดจัดขึ้นใน 4 ภูมิภาค ซึ่งครั้งนี้จัดโดยได้รับความร่วมมือผ่านมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ในฐานะหน่วยงานเครือข่ายด้านการวิจัย (ผู้จัด) ทำหน้าที่เป็นหน่วยประสานงานเครือข่ายด้านการวิจัย (ผู้จัด) วิทยากรที่เคยผ่านการฝึกอบรมโครงการฝึกอบรม “วิทยากรหลักสูตรการพัฒนานักวิจัย” (Training for the trainers) (แม่ไก่) และผู้ที่เคยผ่านการฝึกอบรมโครงการฝึกอบรม “สร้างนักวิจัยรุ่นใหม่” (ลูกไก่) ในภูมิภาค: ภาคกลาง
สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) โดย รองศาสตราจารย์ ดร.นวดล เพ็ชรวัฒนา หัวหน้าโครงการศึกษาแนวทางในการพัฒนาหลักสูตรและรูปแบบการจัดอบรมโครงการ “วิทยากรหลักสูตรการพัฒนานักวิจัย” (Training for the trainers) (แม่ไก่) และ “สร้างนักวิจัยรุ่นใหม่” (ลูกไก่) ได้กล่าวถึงวัตถุประสงค์ของการจัดประชุมรับฟังความคิดเห็นที่มีต่อหลักสูตรและรูปแบบในการดำเนินโครงการฝึกอบรม “วิทยากรหลักสูตรการพัฒนานักวิจัย” (Training for the trainers) (แม่ไก่) และโครงการฝึกอบรม “สร้างนักวิจัยรุ่นใหม่” (ลูกไก่) โดยมีพระครูสุธีกิตติบัณฑิต, รศ.ดร. ผู้อำนวยการสถาบันวิจัยพุทธศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ให้การต้อนรับ
การประชุมครั้งนี้ รองศาสตราจารย์ ดร.นวดล เพ็ชรวัฒนา ได้ชี้แจงรายละเอียด พร้อมด้วย แนวทางในการดำเนินงานและการพัฒนาหลักสูตร โครงสร้างและรายละเอียดหลักสูตร การประเมินผลการฝึกอบรม การคัดเลือกผู้เข้ารับการฝึกอบรม บทบาทของหน่วยงานเครือข่ายด้านการวิจัย (ผู้จัด)บทบาทของผู้ทรงคุณวุฒิ และการประกันคุณภาพและมาตรฐานหลักสูตรพร้อมทั้งรับฟังความคิดเห็นและข้อเสนอแนะจากผู้เข้าร่วมประชุม ประกอบด้วย ผู้ที่เคยผ่านการฝึกอบรมโครงการฝึกอบรม “วิทยากรหลักสูตรการพัฒนานักวิจัย” (Training for the trainers) (แม่ไก่) และผู้ที่เคยผ่านการฝึกอบรมโครงการฝึกอบรม “สร้างนักวิจัยรุ่นใหม่” (ลูกไก่) และผู้ประสานงานจากหน่วยงานเครือข่ายด้านการวิจัย (ผู้จัด) ในภาคกลางเข้าร่วมกันแลกเปลี่ยนความคิดเห็นจากประสบการณ์ที่ผ่านมาเช่น รูปแบบการจัดโครงการฝึกอบรม ระยะเวลาของการฝึกอบรม เนื้อหาและหมวดวิชาที่ทันสมัยเพื่อรองรับความต้องการของอุตสาหกรรม รวมถึงสาขาวิชาที่เกี่ยวข้องกับปัญญาประดิษฐ์ (AI) เป็นต้น ซึ่งคณะนักวิจัยจะได้รวบรวมความคิดเห็นเพื่อนำไปใช้ปรับปรุงหลักสูตรและรูปแบบที่เหมาะสมในการจัดทำหลักสูตรพัฒนาบุคลากรวิจัยและนวัตกรรมให้สอดคล้องกับบริบทสถานการณ์ในปัจจุบัน และจัดทำหมวดวิชาที่มีเนื้อหาครอบคลุมและทันสมัย รวมทั้งวางแนวทางการพัฒนาบุคลากรวิจัย และนวัตกรรมที่สามารถเชื่อมโยงกับการรับรองสมรรถนะทางวิชาชีพและการรับรองมาตรฐานหลักสูตรเพื่อนำไปสู่การสร้างนักวิจัยรุ่นใหม่ที่มีคุณภาพสู่ระบบวิจัยและนวัตกรรมของประเทศต่อไป
